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Buchcover: Open Source und Schule

Open Data, Open Government oder Open Innovation: Open Source verändert viele Lebensbereiche. Wir schauen uns gegenwärtig Umgangsprinzipien mit Informationen und Wissen von der Open­-Source­-Softwareszene ab. Das erschienene Buch ​„Open Source und Schule ­– Warum Bildung Offenheit braucht“ zeigt, wie Schule davon profitieren kann. Denn Open Source unterstützt Schulen bei dem Ziel, offener und partizipativer zu werden.

Praxisnah und fundiert berichten acht Experten über den Einsatz von Open-­Source­-Software in der Schule und im schulischen Umfeld. Die Erfahrungsberichte stammen aus den Bereichen Schule, Lehrerbildung und Schulverwaltung. Die Autoren erörtern die Erkenntnisse aus der Praxis mit einem starken Fokus auf Vor-­ und Nachteile und bieten Lösungen für den Einsatz oder die Einführung von Open­-Source­-Software. Leser erfahren so, wie Offenheit –­ in Zeiten der Digitalisierung der Schule – das Bildungswesen positiv beeinflusst.

Sebastian Seitz, Herausgeber des frei verfügbaren Buches, verrät: „Die Idee hinter der Publikation ist es, die Vorzüge und Chancen von Open­-Source-­Software in der Schule sichtbar zu machen. Und zwar für eine Zielgruppe, die mit der Thematik sonst wenig zu tun hat. Dabei entstanden ist eine Sammlung mit unterschiedlichsten Erfahrungsberichten, die es in dieser Form bisher in Deutschland noch nicht gab und die Interessierten Argumente und Best-­Practice­-Beispiele für den Einsatz von Open Source bietet.”

Die einzelnen Beiträge zeigen deutlich, wie unterschiedlich Motivation und Zielsetzung bei der Nutzung von Open­-Source-­Software sind. Zugleich leiten sie an und ermutigen den Leser, selbst in diesem Umfeld aktiv zu werden.

Ein Download des Buches ist auf der Webseite des Herausgebers möglich.

Vielen Dank an Sebastian Seitz für die eingesandte Pressemitteilung!